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定州市都府營小學(xué)教師管理制度
一、教師工作職責(zé)
1.熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，全面關(guān)心全體學(xué)生的健康成長，教書育人、為人師表，遵守師德規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，講求整體效益。教學(xué)上做到同教材、同資料、同進(jìn)度的前提下逐步形成自己的特色。關(guān)心學(xué)校發(fā)展，能主動(dòng)提出教育教學(xué)建議。
3.學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及考試綱要，研究教材，了解本班學(xué)生情況，確定教學(xué)目標(biāo)、制訂教學(xué)計(jì)劃、研究教學(xué)方法。
4.認(rèn)真?zhèn)湔n，按課時(shí)詳細(xì)寫好教案，包括目標(biāo)、內(nèi)容、程序、方法、活動(dòng)、教具、作業(yè)、教學(xué)反思等，力求做到明確、具體、合理、精當(dāng)、有效。
5.加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重學(xué)生的主體性、互動(dòng)性、合作性、實(shí)踐性。做到緊扣目標(biāo)、優(yōu)化過程、精講多練、強(qiáng)化反饋、注重實(shí)效、合理運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，按時(shí)上下課。
6.切實(shí)做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，合理布置作業(yè)并及時(shí)、認(rèn)真批改。注重因材施教和個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
7.積極開辟第二課堂，認(rèn)真、規(guī)范上好選修課和輔導(dǎo)課，發(fā)掘和培養(yǎng)具有特長的學(xué)生，帶好興趣小組和競賽小組。
8.參與班級(jí)的管理和對(duì)學(xué)生的教育工作，加強(qiáng)與班主任、年級(jí)組長的聯(lián)系，負(fù)責(zé)課后眼保健操和室內(nèi)廣播操的管理。
9.認(rèn)真參加市教研室、校教研組及備課組的教研活動(dòng)，開展教學(xué)科研，積極申報(bào)科研課題并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)的研究，不斷提高科研和教學(xué)水平。
10.認(rèn)真參加學(xué)校的各類聽課、說課和評(píng)課活動(dòng)。
11.主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握多媒體的操作。參與校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)辦公和教學(xué)現(xiàn)代化。積極參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、考核、評(píng)比等活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。
12.完成學(xué)校布置的其他工作。
二、請(qǐng)銷假制度
1、教職工因病請(qǐng)假，須憑市級(jí)醫(yī)院的請(qǐng)假建議證明，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可休息。
2、婚假、產(chǎn)假、喪假等均按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定手續(xù)。公傷假要有市級(jí)醫(yī)院的公傷證明，并也都要辦理請(qǐng)假手續(xù)。
3、教職工請(qǐng)何種假，均需填寫請(qǐng)假單，經(jīng)批準(zhǔn)方可離校，確因情況特殊來不及請(qǐng)假的，必須在返校兩天內(nèi)說明情況，辦理補(bǔ)假手續(xù)，逾期不辦的作曠工處理。
4、教職工請(qǐng)假半天以上（含半天）均由校長審批，校長不在校，由分管教育的副校長審批。教工上班時(shí)間中途離校1.5小時(shí)以內(nèi)，須向室長請(qǐng)假，作好記載，1.5小時(shí)以上向教導(dǎo)主任請(qǐng)假，職工則向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
5、校長書記請(qǐng)假，一天以內(nèi)向同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說明，一天以上向教育局請(qǐng)假。
6、教職工請(qǐng)假，應(yīng)將請(qǐng)假期間的工作向有關(guān)人員交代清楚。不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，教師不能擅自調(diào)課離校。
7、教師如突然身體不適或發(fā)生意外情況而不能準(zhǔn)時(shí)到校，必須在上班前通知校領(lǐng)導(dǎo)，以便課務(wù)安排。如不事先通知，按規(guī)定處理。