定州市幼兒園發展規劃
隨著社會的不斷發展和進步，對幼教事業提出了更高的要求根據本地實際情況，以社會需求為導向，考慮我園的實際情況，以優質的保教水平和關懷備至的服務質量贏得良好的社會效益、良好的群眾口碑、良好的辦園信譽。在上級領導的支持和全體教職工共同努力下，2020年我園順利通過省級示范的驗收，成為了定州市一所有一定聲譽的省級示范性幼兒園。為了追求全面和諧發展，我們將進一步創新開拓，特制定本規劃目標：
一、指導思想及總體規劃目標
（一）幼兒園發展指導思想
1、幼兒為本，適度超前
2、特色為主，全面提高
3、理念為先，和諧發展
（二）辦園理念
“尊重生命，靜待花開”為孩子快樂的人生奠基，堅持全面發展，倡導個性發展，實現持續發展。
（三）發展目標
1、辦園目標：
努力把市幼建成：管理科學化、師資高素質化、辦園條件現代化、服務優質多樣化、幼兒發展全面和諧化，并且有一定特色的省級名園。
2、幼兒培養目標：
激發興趣，開發潛能，培養良好的生活習慣和學習習慣。
二、年度發展目標
（一）創辦足球特色園大力發展戶外活動
1、聘請專業的足球教練，以游戲活動為主線，全面促進幼兒身心健康和諧發展。我園將遵循幼兒身心發展特點和教育規律，不斷的探索幼兒園足球課程 ,寓教于樂，在游中培養足球興趣讓幼兒享受足球樂趣。
2、大力發展戶外活動，購置和自制戶外活動器械和玩具，通過體育課和體育游戲的形式開展戶外活動，讓讓幼兒動起來，樂起來。
3、學習和探討安吉游戲理念，購置和制作安吉游戲的戶外器械，在老師指導下初步探索安吉游戲，在不斷的探索和實踐中進一步完善和創新。
（二）完善課程園本化的方案 形成正確的教育改革理念，在實踐中不斷積累語言、繪本閱讀教育課程資源。
（三）保教隊伍的專業化發展
1.引領保教隊伍向專業化發展，建立專業發展的培訓方案，搭建專業化發展的平臺，鼓勵在職教師參加學歷進修，支持教師參加省市課題培訓，支持骨干教師勇于承擔對外公開教學，在本園教師隊伍中起示范作用，在全市能起帶教指導作用。
2.建立園本培訓機制。確定教育科研專題；書香閱讀專題；我們的節日專題等等。通過教研活動，通過培訓、帶教、讀書沙龍、園際交流等方式，提高青年教師教學實踐能力。加大對骨干教師培養力度，為骨干教師創造外出學習機會。加大對青年教師的培養力度。完善層級帶教：園級骨干教師帶教青年優秀教，青年優秀教師帶教新教師，建立教師成長檔案。
（四）引領教師積極參與課題研究
我園參與的省級課題《幼兒園活動空間創設與重構的策略研究》我園的子課題“小空間，大游戲”－－定州市幼兒園活動空間創設和重構的策略研究，正在開展和探究建構區空間創設階段，爭取順利結題。
（五）創新家園互動模式
根據《定州市幼兒園家委會工作章程》，有針對性地發揮家委會作用。有目的、有計劃地參與我園工作，開展小組活動，提出建設性建議。
三、保障工作主要措施
（一）完善硬件設施
1.我園將大力投資手工坊建設，計劃創扎染坊工作坊。
2.為保證幼兒戶外活動安全，2023年戶外更換塑膠地面，并設計出籃球、足球和幼兒游戲場地，五年內對完成幼兒活動室及樓道進行裝修工作，為幼兒提供更科學合理的活動空間。
3.食堂：對食堂加裝攝像頭，完善明廚亮灶加互聯網，添置廚房用具消毒柜，細化食堂管理，保證食品安全。
4.增設洗碗間和獨立碗筷消毒間。
5.每班添置一臺幼兒毛巾專用洗衣機。
（二）完善制度
1、建立一個健全的民主監督機制同時充分發揮自主性，維護幼兒園發展的權益。做到“依法辦園”和“自主發展”的統一。當幼兒園的發展中遇到了問題時，通過“園務會”，商討、研究，做出合情合法的決策；
2.教職工大會制度：
實施教職工大會制度，幼兒園的重大決策通過“教職工大會”最終表決，充分調動和激勵教職工參與管理的積極性；當決策超越或與教工實際利益有沖突時，通過教職工大會進行交流溝通、修正調節。
3.家委會制度：通過家委會，讓家長了解幼兒園的辦學思路；當家長難以理解幼兒園的辦園行為時，通過家委會，進行層層聯絡，傾聽家長的意見，并作必要的調整。
2023年1月20日